前回、働く親の中学受験のことを書いた際、多くの方に読んで?いただきました。
それだけ、働きながら伴走をしている保護者の方が多いということですよね。本当に毎日、お疲れ様です。
そんななかで、どっぷり塾にお任せしている方やそうでなく、従来通り、伴走されている方と、『二極化』の傾向が強くなってきている印象があります。
実は、以前から、塾の先生方から「保護者の方が塾に任せすぎ」という声や、反対に「保護者の方が関わり過ぎていて…」という声とがありました。
保護者にとっては、このさじ加減が難しいと思うのですが…
塾に任せるのは『勉強の部分』であって、勉強の習慣化やモチベーション、メンタルケアまで求めると、塾とのトラブルのもとです。
かといって、親が勉強のことで関わり過ぎて、お子様が塾と保護者の板挟みになって、ヘトヘトになってしまったりすると、塾での勉強に影響します。
保護者の方が、ある程度、塾に任せたいのかそうでないのか。
子どもと一緒にしっかりと中学受験の勉強をやりたいタイプなのか…
これらの方向性の違いによって、おのずと『通塾する塾』も違ってきます😊
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